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简介
上海新纪元（重庆）学校是由新纪元教育集团独家举办的一所拥有小学、初中、国际高中十二年一贯制，是一所高品质、特色化、精英化、智慧化的寄宿制学校。学校位于涪陵新区玉屏片区，预计总投资 2.4 亿元，占地约 157 亩。其中学校项目占地约 97 亩，建筑面积 6.4 万平方米，设计办学规模为 3540 人。学校于2015年9月开学，现在校师生人数达1000多人。
办学理念概述
1和谐教育：“宽而有制，从容以和”。 《尚书·君陈》云：“宽而有制，从容以和。”表达了儒家早期的“和同”思想。儒家“和同”思想是中华民族精神特质之精髓，主张在尊重差异的基础上，去寻求一种和谐共处、共生、共长.
2文化阐释
儒家“和同”思想的内涵为：
a) 以仁为本的“恕”道；体现了儒家以己度人、将心比心的爱人之心以及宽容、涵厚的心胸与灵魂；
b) 作为至德的“中”道；体现了儒家合宜、适度得当的处事原则以及深广、平静的修养与境界；
c) 价值判定的“直”道；体现了儒家以本真性情真诚待人的优良品德以及坦然、实在的精神与情怀；
d) 万物和谐共长的“生”道。体现了儒家和谐、生动的世界观和发展观。
宽而有制，从容以和
宽，指的是，氛围的宽松，心胸的宽阔，待人的宽厚，处事的宽容，等等。宽营造了自由。“制”指的是礼的限制和规范。礼作为一种外在的规范，要厚薄得当，宽窄合宜，即要“以人为本”。“宽”体现了自由，但任何自由都是有限制的。 “和”就是在“礼”的限定的范围内，在和谐共生的氛围中，人的行为举止自然而然地符合礼之节文，进而达到从容不迫。卢梭说：“最好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能。”因此教育就是一个缓慢、从容而优雅的过程。
4教育原则：尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展 “每个人的心灵有它自己的形式，必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育，才能使你对他花费的苦心取得成效。”（卢梭）在社会生活中，每一个个体都具有至高无上的内在价值与尊严。在课堂教学中，学生是一个独特的生命存在。尊重学生的独特性和差异性，实现课堂教学的个性化，促进学生良好个性品质和独特特性的形成与发展，是当代课堂教学改革的重要课题。 尊重差异包括两个方面的含义：一是承认学生发展存在着个别差异性，不搞“填平补齐”，让每个学生在原有基础上、不同起点上获得最优发展；二是承认学生发展的独特性，尽可能发现每个学生的聪明才智，尽力捕捉他们身上表现出的或潜在的创造力火花，不追求每个学生各方面的平均发展，而是让每个学生形成自己的特色和鲜明的个性。
上海新纪元（重庆）学校
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