课堂教学是学校教育的主阵地，追求课堂教学的高效率，是每一个老师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生完美配合的结晶。上海新纪元（重庆）学校小学数学组在重庆市特级教师朱昱的引领下，开展了为期两周的骨干教师上示范课、青年教师上竞赛课专题教研活动，以加强青年教师队伍建设，加速青年教师的成长进程，创建高效课堂。

　　骨干教师们认真研读新课标，分析教参，把握教材的编排意图，把握课题的重难点，围绕教材的编排意图进行教学，为接下来的青年教师赛课做好示范。

　　各青年教师精心设计教案，与教研组教师群策群力。课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜。

　　每一位数学老师授课后，数学组其余的老师将与当堂授课教师进行课堂教学由局部到整体的思维碰撞。大家畅所欲言，谈论着教学中的种种困惑，探讨着教学中的成功之笔，抒发着教学中的人文情怀。它为教师更新教育观念，切磋教学，相互学习，搭建了一个提升自我的平台。从而有效地提高教师驾驭课堂的能力，借以提高教学质量。

　　此次为期两周的专题教研活动，为青年教师搭建了展示才华的舞台，提供了相互学习、相互交流、共同提高的机会，进一步促进了青年教师的培养和专业成长。同时，此次教研活动的开展，增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，学科教研真正地服务于教学，受益于学生。

供稿：小学部数学组

终审：上海新纪元（重庆）学校